Dimanche 17 mai 2009 7 17 /05 /Mai /2009 14:11

Nous sommes allés visiter le musée de la Préhistoire à Nemours avec nos camarades du CE2 de Mme Rieu. Nous étions partagés en deux groupes.


L'atelier du matin nous a permis de manipuler les outils et les armes du paléolithique, enfin.... , leurs reproductions. Nous étions assis sur de véritables peaux de vaches et de chèvres.
 Notre guide est archéologue, il nous a confié tous ses "trésors".


Puis nous sommes allés dans les bois prendre des leçons de chasse. Armés de sagaies et de propulseurs, nous sommes rentrés bredouilles. Heureusement les mamans avaient préparé de copieux et délicieux pique-niques.

De retour au musée nous avons mené notre enquête à travers les salles du musée.


Et enfin un moment aussi apprécié, le pique-nique. Nous prenons le car pour nous rendre dans une salle de Nemours bien agréable.

L'après-midi est consacré au néolithique.

 

 

  A la découverte du feu

et ses différentes techniques de fabrication.







Nous rentrons de nouveau dans le musée pour terminer notre enquête.


                                   Quelle belle journée!!!

Par Classe CE2 Marginea
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Mercredi 6 mai 2009 3 06 /05 /Mai /2009 11:25
Quelques enfants des classe de CM2 de Madame Viot et de CE2 de Madame Tellier ont participé à la cérémonie, commémorant la libération des camps, avec des enfants de l'école Picasso.


Les plus grands ont récité des poèmes et nous avons tous chanté "les écoliers à l'étoile" de Soizic Moreau.
Maxime  a accompagné au violon et Jonathan au piano.

Madame Metra était l'invitée d'honneur de cette cérémonie.
 Elle a travaillé avec nos camarades de CM2, elle a témoigné de sa déportation dans les camps.



Merci à tous.
Par Classe CE2 Marginea
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Mercredi 29 avril 2009 3 29 /04 /Avr /2009 15:30
Nous avons visité la maison natale de Louis Braille le mardi 31 mars avec nos camarades du CE2 de Madame Rieu. Nous étions séparés en deux groupes, un de 21 élèves et l'autre  de 20.


  Pendant que notre guide nous montrait l'atelier de Simon Braille, le papa de Louis, nos camarades visitaient l'habitation.
Bienque nous ayons lu en classe le livre "Louis Braille l'enfant de la nuit" de Margaret Davidson, nous avons beaucoup appris avec notre guide. Elle a aussi corrigé quelques erreurs comme le métier de Simon Braille qui était bourrelier et non pas sellier et l'outil qui a blessé Louis était une serpette.
Avant de reprendre le car nous sommes allés voir le monument érigé en l'honneur de Louis Braile qui se situe près de la mairie et de l'église de Coupvray.

Pour en savoir plus regardez l'album de photos.
Profitez des beaux jours pour vous promener à Coupvray, vos enfants feront de bons guides.

Merci aux mamans et mamie qui nous ont accompagnés.
Par Classe CE2 Marginea
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Mercredi 11 février 2009 3 11 /02 /Fév /2009 14:10

Vendredi 13 février nous allons au cinéma voir : "Le monde vivant" de Eugène Green.

C'est un film de genre : conte
 réalisé en 2003.

Par Classe CE2 Marginea
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Samedi 24 janvier 2009 6 24 /01 /Jan /2009 16:30


Sara nous montre son premier album " A travers la ville". C'est la rencontre d'un clochard accompagné de son beau chat blanc qui l'a inspirée.


Puis elle réalise une image devant nous.


...... un pont, une voiture, la lune et son reflet dans l'eau.

  

Elle nous invite à choisir trois couleurs que nous garderons pour toute notre histoire. Chacun d'entre nous réalise le même dessin que Sara, pour le point de départ de notre histoire.


Nous avons à notre disposition une règle en métal, un crayon à papier et un bâton de colle chacun.

      Nous travaillons debout

.     par groupes de trois ou quatre

       encadrés par les adultes.

 Nous accrochons nos premiers dessins avec une pince à linge sur un fil tendu.


Chacun travaillant à son rythme.


MIDI ET QUART .......
et personne ne pense à déjeuner.
INCROYABLE!!!! ...

Nous allons pique-niquer dans la salle prêtée par l'Inspection, mais cette fois Sara, Rachel et Joëlle nous accompagnent.
Fantastique





Puis retour à la médiathèque.




Pour continuer notre histoire nous faisons un travail de caméra dans notre tête: que va-t-il arriver à la voiture? : l'événement, quel sera le dénouement?



Puis nous poursuivons notre travail,
pendant ce temps, chacun va voir Sara dans l'auditorium pour avoir une dédicace du livre que nous avions préalablement choisi . ( Ces livres sont offerts grâce aux chèques livres attribués pour l' AEI " Et l'illustration", par L'IA.).


Nos  albums terminés ( pas tous) nous retournons dans l'auditorium.
,
Chacun présente les pages de son histoire à la classe et ensemble, nous cherchons un titre à l'histoire.


"
Puis Sara conseille aux enfants d'écrire aussi un texte sur cette histoire mais de ne pas parler de la voiture, en disant: la voiture... ou elle ... mais de dire " je" et de parler de ses sentiments, de son ressenti: j'éprouve, je ressens, je suis contente, j'ai peur, .... les sentiments que la voiture a eu au fil de l'histoire".
 Extrait du compte rendu de Joëlle.


Notre travail n'est pas terminé...

Nous remercions Sara pour cette merveilleuse rencontre et son incroyable respect pour chacun d'entre nous, enfants et adultes.
Personne n'oubliera cette expérience qui nous a mené plus loin que l'illustration....
Merci pour cette journée à Céline, Catherine, Elisabeth, Aline, Kévin, Geneviève, Rachel et Joëlle de la médiathèque ainsi qu'à la maman d'Alexandre, Mme De Sousa et à Sylviane la mamie de Gwendal.


Par Classe CE2 Marginea
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